دوره کوچینگ مقدماتی (Coaching Fundamentals)
دوره ۶۰ ساعته کوچینگ مقدماتی
آکادمی بینالمللی NLP و کوچینگ ایران با افتخار دوره کوچینگ مقدماتی را بر اساس استانداردهای بینالمللی ICI برگزار مینماید.
این دوره نقطه شروع ورود به دنیای حرفهای کوچینگ بوده و برای افرادی طراحی شده است که علاقهمند به توسعه فردی، ارتقای مهارتهای ارتباطی، رهبری، مدیریت و کوچینگ حرفهای هستند.
مشخصات دوره:
– ۶۰ ساعت آموزش تخصصی
– آموزش حضوری و آنلاین
– تمرینهای عملی و کارگاههای مهارتی
– مناسب مدیران، مشاوران، مربیان، روانشناسان، معلمان و علاقهمندان به کوچینگ
مدارک پایان دوره:
شرکتکنندگان پس از پایان موفقیتآمیز دوره میتوانند دریافت نمایند:
– مدرک معتبر داخلی کوچینگ
– گواهینامه بینالمللی Coaching Fundamentals از ICI
– گواهی پایان دوره آکادمی بینالمللی NLP و کوچینگ ایران
- مدرک معتبر سازمان فنی حرفه ای
سرفصلهای دوره:
– آشنایی با مبانی و فلسفه کوچینگ
– اصول و اخلاق حرفهای کوچینگ
– مهارتهای ارتباطی در کوچینگ
– گوش دادن فعال
– پرسشگری قدرتمند
– ایجاد اعتماد و رابطه مؤثر
– تعیین اهداف و برنامهریزی
– مسئولیتپذیری و پیگیری
– مدلهای پایه کوچینگ
– فرایند برگزاری جلسات کوچینگ
دستاوردهای دوره:
– آشنایی با اصول حرفهای کوچینگ
– ارتقای مهارتهای ارتباطی
– بهبود توانایی هدایت و رهبری افراد
– افزایش مهارتهای توسعه فردی
– آمادگی برای ورود به دورههای پیشرفته کوچینگ
پیشنیاز:
این دوره بدون پیشنیاز بوده و برای تمامی علاقهمندان قابل استفاده است.
————————————————–
دوره کوچینگ پیشرفته (Advanced Coaching)
معرفی دوره دوره کوچینگ پیشرفته برای افرادی طراحی شده است که دوره کوچینگ مقدماتی را با موفقیت گذراندهاند و اکنون قصد دارند مهارتهای حرفهای خود را در حوزه کوچینگ فردی، سازمانی و تحول فردی توسعه دهند. در این دوره، شرکتکنندگان علاوه بر تعمیق مهارتهای ارتباطی و کوچینگی، با مدلهای پیشرفته تغییر، تکنیکهای حرفهای پرسشگری، شناسایی موانع ذهنی، کار با باورها، ارزشها، هویت و طراحی مداخلات مؤثر کوچینگی آشنا میشوند. هدف این دوره تربیت کوچهایی است که بتوانند فرآیند تغییر و رشد مراجعان را با عمق، دقت و اثربخشی بیشتری هدایت کنند و در حوزه های توسعه فردی، رهبری، کسب و کار، آموزش و سازمان ها فعالیت حرفه ای داشته باشند.
اهداف دوره:
پس از پایان این دوره، فراگیران قادر خواهند بود:
فرآیندهای پیشرفته کوچینگ را طراحی و اجرا کنند.
الگوهای ذهنی و باورهای محدودکننده را شناسایی نمایند.
از تکنیکهای پیشرفته پرسشگری استفاده کنند.
در سطح ارزشها، هویت و رسالت با مراجعان کار کنند.
موانع تغییر و مقاومت در برابر تغییر را مدیریت نمایند.
برنامههای توسعه فردی و حرفهای طراحی کنند.
کوچینگ عملکرد و کوچینگ رهبری را اجرا نمایند.
از مدل OMR و سایر مدلهای تحول در کوچینگ بهرهبرداری کنند.
جلسات کوچینگ حرفهای را ارزیابی و مستندسازی نمایند.
سرفصلهای دوره:
فصل اول: بازآموزی و تکمیل مهارتهای پایه کوچینگ
مرور شایستگیهای اصلی کوچینگ
اصول ارتباط حرفهای
حضور مؤثر کوچ
گوش دادن عمیق
بازخورد حرفهای
مدت: 6 ساعت
فصل دوم: پرسشگری پیشرفته در کوچینگ
طراحی سؤالات تحولآفرین
سؤالات توسعهدهنده آگاهی
سؤالات چالشی
تکنیکهای کاوش عمیق
مدت: 8 ساعت
فصل سوم: باورها، ارزشها و هویت
ساختار باورها
شناسایی باورهای محدودکننده
تغییر باورها
ارزشها و تصمیمگیری
سطوح هویت
مدت: 10 ساعت
فصل چهارم: مدیریت موانع و مقاومت در تغییر
انواع مقاومت
ترس از تغییر
تعارضهای درونی
مدیریت موانع ذهنی
مدت: 8 ساعت
فصل پنجم: کوچینگ توسعه فردی
هدفگذاری پیشرفته
طراحی مسیر رشد
توسعه خودآگاهی
افزایش مسئولیتپذیری
مدت: 8 ساعت
فصل ششم: کوچینگ رهبری و مدیران
کوچینگ مدیران
توسعه رهبران
تصمیمگیری مؤثر
رهبری تحولآفرین
مدت: 8 ساعت
فصل هفتم: مدلهای پیشرفته کوچینگ
مدل GROW پیشرفته
مدلهای تحول فردی
مدل OMR (Omraie Intervention Model)
طراحی مداخله کوچینگی
مدت: 10 ساعت
فصل هشتم: اجرای عملی جلسات کوچینگ
طراحی جلسات حرفهای
سوپرویژن
تحلیل مورد (Case Study)
اجرای عملی کوچینگ
مدت: 12 ساعت
جمع ساعات دوره
عنوان
ساعت
آموزش نظری
50
کارگاه و تمرین عملی
20
ارزیابی نهایی
2
مجموع کل
72 ساعت
پیشنیاز دوره:
گذراندن دوره کوچینگ مقدماتی یا داشتن دانش و تجربه معادل آن.
گواهینامه
به شرکتکنندگانی که دوره را با موفقیت به پایان برسانند، گواهینامه پایان دوره کوچینگ پیشرفته اعطا خواهد شد.
دوره کوچینگ تخصصی (Expert Coaching Skills, ICI)
معرفی دوره:
دوره کوچینگ تخصصی (Expert Coaching Skills, ICI) برای کوچها و افرادی طراحی شده است که دورههای مقدماتی و پیشرفته کوچینگ را گذراندهاند و قصد دارند مهارتهای خود را به سطح تخصصی و حرفهای ارتقا دهند.
در این دوره، شرکتکنندگان با مهارتهای پیشرفته طراحی فرآیند کوچینگ، مدیریت وضعیتهای ذهنی و هیجانی، تغییر باورهای محدودکننده، ارتباط مستقیم حرفهای، استفاده از استعارهها و تکنیکهای خلاقانه، روانشناسی رشد و توسعه شایستگیهای تخصصی کوچ آشنا میشوند.
هدف این دوره تربیت کوچهایی است که بتوانند در موقعیتهای پیچیده فردی، حرفهای و سازمانی مداخلات اثربخشتری طراحی و اجرا نمایند.
اهداف دوره:
شرکتکنندگان پس از پایان دوره قادر خواهند بود:
فرآیندهای پیچیده کوچینگ را طراحی و هدایت کنند.
باورهای محدودکننده را شناسایی و تغییر دهند.
از تکنیکهای پیشرفته ارتباط مستقیم استفاده کنند.
مدیریت وضعیتهای ذهنی و هیجانی را بهکار گیرند.
از استعارهها، داستانها و تکنیکهای خلاقانه در کوچینگ استفاده نمایند.
فرآیندهای تغییر و رشد مراجعان را تسهیل کنند.
جلسات کوچینگ تخصصی را طراحی، اجرا و ارزیابی نمایند.
سرفصلهای دوره:
- خودمدیریتی کوچ (Self-Control of the Coach)
تعادل و ثبات درونی کوچ
مرکزیت و حضور حرفهای
نقاط قوت و محدودیتهای همدلی
مدت: 6 ساعت
- طراحی فرآیند کوچینگ (Process Design Competencies)
مشاهده حرفهای
تشویق و تقویت رشد
تمرکز بر بازخورد به جای شکست
طراحی مداخلات اثربخش
مدت: 6 ساعت
- ارتباط مستقیم در کوچینگ
تمایز مشاهده، قضاوت و تفسیر
ارتباط مستقیم حرفهای
هنر سکوت در کوچینگ
گفتگوی تحولآفرین
مدت: 6 ساعت
- تحلیل مقایسهای و مدیریت وضعیت
Contrastive Analysis
مدیریت State
وضعیتهای ذهنی و هیجانی
ارتباط State با ادراک
مدت: 6 ساعت
- مدیریت وضعیت و کانالهای ادراکی
سیستمهای ادراکی
مدیریت وضعیت از طریق کانالهای حسی
توسعه انعطافپذیری شناختی
مدت: 4 ساعت
- تغییر باورها و تغییر زاویه دید
شناسایی باورهای محدودکننده
Reframing
As If Frame
تبدیل انتقاد به سؤال
مدت: 4 ساعت
- تکنیکهای خلاقانه در کوچینگ
Storytelling
Metaphors
Impact Techniques
ابزارهای خلاق در کوچینگ
مدت: 3 ساعت
- روانشناسی رشد و توسعه انسان
مبانی روانشناسی رشد
برنامههای رشد فردی
توسعه ظرفیتهای انسانی
مدت: 3 ساعت
شایستگیهای کلیدی دوره
تشخیص موضوع اصلی مراجع
مدیریت مراحل فرآیند کوچینگ
مشاهده حرفهای
هدایت فرآیند تغییر
مدیریت مقاومت
توسعه آگاهی و مسئولیتپذیری
ساعات دوره
بخش
ساعت
آموزش تخصصی
38
تمرین و سوپرویژن
12
مطالعه موردی و ارزیابی
4
مجموع
54 ساعت
پیشنیاز:
گذراندن دوره Advanced Fundamental Coaching Skills, ICI یا کوچینگ پیشرفته.
گواهینامه:
به شرکتکنندگانی که الزامات دوره را با موفقیت طی کنند، گواهینامه Expert Coaching Skills, ICI اعطا خواهد شد.
دوره Coach, ICI
پیشنیاز دوره Master Coach, ICI
شرکت در دوره Master Coach, ICI مستلزم دارا بودن شرایط زیر است:
– گواهینامه Coach, ICI
– گواهینامه NLP Master, IN یا مدرک معتبر معادل
– حداقل یک سال تجربه عملی کوچینگ پس از دریافت گواهینامه Coach, ICI
– آمادگی برای ارائه مستندات کوچینگ، سوپرویژن و پروژه نهایی
—
محورهای اصلی دوره Master Coach, ICI:
- ارزشها، باورها و تعارضهای درونی
– حل تعارضهای اهداف، ارزشها و منافع
– بررسی ساختار باورها
– شناسایی عوامل تأثیرگذار بر تغییر
- متاپروگرامها و الگوهای ذهنی
– Meta Programs
– الگوهای تصمیمگیری
– تحلیل سبکهای تفکر و رفتار
- مهارتهای پیشرفته NLP در کوچینگ
– NLP Rhetoric
– Advanced Milton Model
– Fantasy Journeys
– استفاده حرفهای از زبان در کوچینگ
- استعارهها و مداخلات تحولآفرین
– Metaphors
– Storytelling
– طراحی مداخلات پیشرفته
- تفکر سیستمی و کوچینگ سیستمی
– Systemic Thinking
– تحلیل سیستمها
– مداخلات سیستمی
- تسهیل فرآیندهای فردی و گروهی
– Process Facilitation
– Group Dynamics
– Group Phases after Lewin
- کوچینگ تیمی
– Team Process Facilitation
– Synergy Effects
– Team Interventions
– Handling Covert Team Processes
- کوچینگ در شرایط بحرانی
– Crisis Intervention
– تصمیمگیری در شرایط پیچیده
– مدیریت تعارضهای پیشرفته
- سوپرویژن و توسعه حرفهای کوچ
– Supervision
– بازتاب نقش و هویت کوچ
– توسعه سبک شخصی کوچینگ
- پروژه و مستندسازی حرفهای
– Case Documentation
– Master Coach Concept
– پروژه نهایی Master Coach
————————————————————
پیشنیاز دوره Trainer Coach, ICI
شرکت در دوره Trainer Coach, ICI مستلزم دارا بودن شرایط زیر است:
– گواهینامه Master Coach, ICI
– گواهینامه NLP Trainer یا مدرک معتبر معادل
– تجربه عملی کوچینگ و آموزش
– توانایی طراحی و اجرای برنامههای آموزشی
– آمادگی برای ارائه پروژه آموزشی و تدریس عملی
ICI
- اصول آموزش بزرگسالان
– Andragogy
– Learning Styles
– Adult Learning Principles
– Motivation in Learning
- طراحی برنامههای آموزشی
– Curriculum Design
– Learning Objectives
– Training Structure
– Competency-Based Training
- مهارتهای ارائه و تدریس
– Presentation Skills
– Public Speaking
– Facilitation Skills
– Classroom Management
- طراحی و اجرای کارگاههای کوچینگ
– Workshop Design
– Group Coaching
– Interactive Learning Methods
– Experiential Learning
- ارزیابی و سنجش یادگیری
– Assessment Methods
– Feedback Techniques
– Competency Evaluation
– Certification Standards
- مدیریت گروه و پویاییهای آموزشی
– Group Dynamics
– Handling Resistance
– Conflict Management
– Team Facilitation
- سوپرویژن و منتورینگ
– Coaching Supervision
– Trainer Supervision
– Mentoring Skills
– Professional Development
- توسعه برند حرفهای مدرس
– Trainer Identity
– Ethical Standards
– Professional Presence
– International Training Standards
- تدریس عملی و پروژه نهایی
– Practical Training Sessions
– Demonstration Training
– Trainer Assessment
– Final Project